בשביל מה ללמוד מוסיקה ?

מחקרים ועובדות :

נגינה משפרת את היכולת המתמטית

מחקר בו השתתפו 237 תלמידי כיתה ב' בדק -
האם יכולתם של הילדים ללמוד תוכנה חדשה המשקפת את היכולות שלהם במתמטיקה, מושפעת מלימוד נגינה על פסנתר שלמדו באותה תקופה.?

הסתבר שקבוצת הנבדקים שלמדו נגינה במקביל ללימוד התוכנה במתמטיקה השיגה במתמטיקה ובשברים תוצאות גבוהות יותר ב - 27% לעומת קבוצה מקבילה שלא לומדת נגינה ולמדה רק את התוכנה במתמטיקה.

. XGraziano, Amy, Matthew Peterson, and Gordon Shaw, "Enhanced learning of proportional math through music training and spatial-temporal training." Neurological Research 21 (March 1999).


נגינה מייעלת את תיפקוד המוח
ומשפרת את הקואורדינציה



במחקר שנערך ע"י ד"ר טימו קרינגס (( Dr. Timo Krings, -
נתבקשו ילדים שלמדו לנגן בפסנתר וילדים שאינם מנגנים, לבצע סדרה של תנועות מורכבות עם האצבעות.
בסריקה של מוחם בשיטת fMRI ניתן לראות רמות פעילות של המוח.

הנבדקים שלא מנגנים עשו את התנועות נכון, כמו המנגנים.

אבל אצל הילדים שמנגנים פסנתר הבדיקה הראתה פחות פעילות של המוח לעומת הלא מנגנים. כלומר, מוחם של הפסנתרנים הוא יעיל יותר בביצוע מיומנויות של תנועה.

ממצאים אלה מראים כי נגינה בגיל צעיר יכולה לייעל את תפקודו של המוח.

נגינה מעלה את רמת ה - IQ

חוקרים גילו שילדים אשר קיבלו שיעורי פסנתר, שיפרו באופן משמעותי את רמת תוצאות מבחן ה-IQ שלהם בחלקים של תפישת מרחב-זמן שבמבחן.

(spatial-temporal).
. XWeinberger, Norm. The Impact of Arts on Learning.
MuSICa Research Notes 7, no. 2 (Spring 2000). Reporting on Krings, Timo et al. CorticalSubjects. A tcivation Patterns during Comp
Functional Magnetic Resonance Imaging Study. Neuroscience Letters 3278, no.
asks in Piano Players and Control


נגינה משפרת את הביטחון העצמי

לימוד מוסיקה ובעיקר לימוד נגינה מעודד משמעת עצמית והתמדה.

גם הביטחון העצמי עולה כי מטבע הדברים הנגינה מזמנת הופעה בפני אנשים מוכרים וזרים. גם אם התלמיד לא מופיע באופן פומבי, עצם הביטוי האישי בנגינה על כלי פותחת עוד ערוץ של ביטוי אישי.