רוצה לשדרג הזוגיות? לנומרולוגיה התשובות...

סיפורה של שולי…
שולי הגיעה אלי מתוסכלת וכואבת …הנישואין שלה כמעט עלו על שרטון…"באתי אליך שתצילי את הזוגיות שלי..מה אומר תאריך הלידה שלי? הנומרולוגיה?"

תאריכי הלידה של שני בני הזוג, מדברים בעד עצמם: שולי-7.8.1970 , יוחאי -9.5.1968
באמצעות תאריך הלידה של שני בני הזוג , יכולים אנו לאבחן את "השיעור\תיקונים" של בני הזוג.
השיעור בזוגיות של שניהם הוא הספרה 7 אשר פירושה הוא:

בפאן המעכב (השלילי) יוחאי מסתיר סודות, קיימת סגירות רגשית ודברים לא ברורים ומעורפלים ביחסיו עם רעייתו.
ואילו שולי – מאד חשוב לה הקשר הזוג...חשה מתוסכלת ועושה הכל על מנת "לשדרג" את הזוגיות וליצור הרמוניה ביחסים .
בפאן הבונה (החיובי) זה קשר מצוין להתבוננות פנימה….ככל ששולי ויוחאי יביעו את רגשותיהם אחד לשני, "ישימו דברים על השולחן" ולא יטייחו בעיות לאורך זמן…כן ייטב הקשר בניהם ויגיע לדרגה גבוה של מודעות וצמיחה רוחנית

מהו שעור בזוגיות?
כאשר שני בני זוג מתחברים – קורה שינוי ....ברגע זה נוצרת אנרגיה משותפת..
במידה ואין שינוי- זה מראה שאין חיבור בין בני הזוג, וכל אחד מתבצר בעמדה שלו.

כיצד מחשבים את השיעור בזוגיות?
מחברים מספר מלא של תאריך לידה של שני בני זוג ומספר התוצאה הוא השיעור בזוגיות.

לדוגמא תאריכי הלידה של שולי ויוחאי:
שולי :7.8.1970 = 7+8+1+9+7=32=3+2=5
יוחאי: 9.5.1968 = 9+5+1+9+6+8=38=3+8=11=1+1=2
מחברים את 2 המספרים הסופיים\התוצאה 5+2=7
7 הוא השיעור בזוגיות.
חשוב לציין! על מנת לשפר את הקשר הזוג ולהעלות את רמת המודעות, יש צורך בנתונים נוספים של המפה הנומרולוגית, ואין להסתמך על נתון אחד בלבד.

רוצים לדעת את השיעור בזוגיות שלכם? בבקשה….

מספר 1-התמודדות עם כוחניות
במעכב -כל אחד מבני הזוג מרגיש לבד ועלולה להיות כוחניות וכעס מודחק לאורך זמן .
בבונה-שני גופים הפועלים כגוף אחד.

מספר 2.-איזון בין הצרכים ושיתוף פעולה
במעכב-.עלולים להרגיש חוסר איזון בין "קח ותן" וקושי בשיתוף פעולה בין הצרכים.
חשוב לדבר על הצרכים על מנת לא להרגיש "קורבן" במערכת בזוגית.
בבונה- שיתוף פעולה ואיזון בצרכים ויש רגש ואמפטיה בקשר.

מספר 3.-לדבר על רגשות ולתת להם אוורור.
במעכב-אחד מבני הזוג מרגיש תקוע בצ'קרת הגרון ויש לו קושי לדבר על רגשותיו ..
בבונה-יש זרימה רגשית ,שני בני הזוג מדברים על רגשות ומאווררים אותם.
טיפ-כאשר בן הזוג הסגור נפתח יותר ומדבר על רגשותיו-רצוי שבן הזוג ייתן לו ריפוד ותחושה שמקשיבים לו.

מספר 4.-אמון בתהליך המשפחה.
במעכב- זה קשר ללא קשר, משעמם ומיובש והשיעור הוא להגיע לשורשים .
אין דינאמיקה בזוגיות והשיעור שלהם ללמוד לקבל את האמון המשפחתי בתהליך בניית הקשר.
בבונה- זה קשר עם אחריות,יציבות ותיקון שורשים עם הרבה מסירות.

מספר 5.-חופש ומרחב מחיה.
במעכב- זה קשר שכל אחד מבני הזוג רוצה חופש ומרגיש שמגבילים אותו
בני הזוג מרגישים מחנק בקשר הזוגי. החופש האישי לא בא לידי ביטוי ויש חוסר מנוחה .
בבונה- זה קשר עם תקשורת פורה בין בני הזוג. יש הפריה וגיוון אינטלקטואלי, תקשורת שכלית טובה ומרחב לכל אחד מבני הזוג.

מספר 6.-קבלת השוני בין בני הזוג.
במעכב- השיעור בזוגיות שלא כל אחד צריך לנהוג על פי הציפיות של בן הזוג השני. אחד מבני הזוג מנסה לשלוט ולהביא את השני שינהג כמוהו. עלולה להיות אכזבה מהקשר ועליהם ללמוד לקבל אחד את השני כמות שהוא.
בבונה- בני הזוג מקבלים אחד את השני מבלי צורך לשנותו.מומלץ על חזון ומטרה משותפים עם אידיאל. זה יכול להדביק את הקשר של קבלת האחר והבנה שגם כאשר אין הרמוניה-זה הרמוניה.

מספר 7-התבוננות פנימה וקבלת תובנות
במעכב- יש הסתרת סודות,דברים לא ברורים ומעורפלים. יש בלבול בקשר וסגירות של אחד מבני הזוג.
יש אשליות מתנפצות ותסכול על חוסר שיתוף ברגשות כמו כן יש טיווח בעיות לאורך .
בבונה- זה קשר מעולה להתבוננות פנימה ולהגיע לחשבון נפש ותובנות. אפשר להגיע מכאן לצמיחה רוחנית בתנאי שעושים חריש עמוק וזה מביא לגילוי עמוק פנימי.

מספר 8-איזון בין חומר לרוח.
במעכב- בני הזוג עלולים להגיע לכוחניות גלויה או סמויה. יש מאבקי כוח ורגישות לסמכות .
אחד מבני הזוג חש שלא יכול להגשים את עצמו, כמו כן יש פחד מכישלון. השיעור הוא עבודה נכונה עם כוח ואיזון בין חומר לרוח.
בבונה- עבודה נכונה עם כוח. אין שולט נשלט ויש איזון בין חומר לרוח, כמו כן יש אמונה בקשר ומימוש
שיא העוצמה.

מספר 9.-הכל או לא כלום.
במעכב- היות ובני הזוג מאד שונים אחד מהשני, עלולים הם לגלות חוסר סבלנות בקשר הזוגי.
יש אגרסיביות,ווכחנות וניתוקים בקשר.השיעור שלהם להבין אחד את השני ולגלות סבלנות .
בבונה-יש הבנה וקבלת השונות בקשר- זה מביא לסבלנות וסובלנות לאורך זמן.



ציונה אבירם - נומרולוגית
יועצת מוסמכת בתחום הנישואין וזוגיות
052-8231669
roga2002@gmail.com